Человек и мир

       На уроках "Человек и мир" мы изучаем очень важный раздел "Человек и его здоровье". Сегодня мы познакомимся с кровообращением. Внимательно посмотрите видеоурок.

Прочитайте статью в учебнике "Кровообращение" на стр. 111 - 114 и выполните задание в рабочей тетради по данной теме.

Русский язык

       На уроке русского языка нам предстоит увлекательное путешествие на остров  "Имя прилагательное". 

Первое, внимательно смотрим и слушаем видеоурок.

Второе, заходим на платформу Учи.ру в папку "Задания от учителя" и выполняем задание № 4.
Третье, открываем учебник на странице 82 - 83, учим правила, приводим к правилу свои примеры.
Четвёртое, открываем в учебнике страницу 84 и письменно выполняем упражнение 151 (внимательно прочитайте условие!).
Пятое, делаем фото, высылаем.
Шестое, идём отдыхать!

Математика

       Здравствуйте! Сегодня мы продолжим изучение темы "Деление трёхзначного числа на однозначное число". Вчера каждая цифра разряда делилась нацело, и поэтому многие писали нуль под разрядами сотен и десятков. Сейчас надо вспомнить деление с остатком! Для этого я предлагаю вам посмотреть видео. Затем решить задания из учебника на странице 101 № 1 и 2 (вверху страницы). Не забудьте прислать мне фото!

Образец решения примеров: 

Образец решения уравнений:

После этого решаем математический диктант и устный счёт, которые находятся ниже. Всем успешной работы!

Математика

     Выполни математический диктант и нажми на кнопку "Отправить"

Математика

Тренировка устного счёта

Внеклассное чтение

     По сказкам Х.К. Андерсена я создала викторину. Сначала посмотрите презентацию про жизнь и творчество великого сказочника.

Сейчас приступайте к викторине. Желаю всем ответить на 100%! Если не получается, можно тренироваться несколько раз.

Урок математики

       Добрый день. Сегодня я познакомлю вас, как письменно разделить многозначное число на однозначное. Сначала посмотрим видео.

Теперь повторим алгоритм деления многозначного числа на однозначное.
АЛГОРИТМ
1. Находим первое неполное делимое 
2. Определяем, сколько цифр будет в частном (ставим необходимое количество точек)
3. Находим цифру в каждом разряде частного.
4. Читаем ответ.
ПОМНИ: остаток всегда меньше делителя.
Зайди на платформу Учи.ру в папку "Задания от учителя"     
и выполни задание №3.  
Для закрепления данной темы открой учебник на странице 98, прочитай объяснение и выполни номер 1. Сфотографируй и вышли мне фото на Viber или электронную почту. Завтра в 11:00 на платформе Учи.ру будет видео урок, где я отвечу на все ваши вопросы. До встречи!

Проект "Экоград"

       Добрый день, участники проекта "Экоград". Сейчас проходит исследовательский этап. 

1. Нам необходимо придумать в стихотворной форме советы по питанию в стиле "Вредных советов" Григория Остера. 

Все советы мы разместим в книжке-малышке!   

2.  Составить  меню на 1 день для двух ребят своего возраста – Максима и Тани.

    Максим занимается плаванием и тренируется два раза в день по 45 минут.

   Таня совершенно неспортивная девочка. Зато она очень любит читать и практически всё своё свободное время после уроков проводит на диване с книгой.

Присылайте свои работы до 4 апреля на мой электронный адрес: lusi.lashuk@gmail.com

Чтение

                  15 апреля внеклассное чтение по теме "Сказки Х.К.Андерсена". Обязательно прочитать 10 сказок, научиться коротко рассказывать одну сказку.

1. Огниво

2. Новое платье короля
3. Ромашка
4. Стойкий оловянный солдатик
5. Дикие лебеди
6. Сундук-самолёт
7. Оле-Лукойе
8. Свинопас
9. Улитка и розовый куст
10. Серебряная монетка 

Проект "Экоград"

      Добрый день, участники проекта. Начался исследовательский этап проекта! На этом этапе нам предлагают  самостоятельно найти и изучить информацию о правильном питании.

• Что такое режим питания?
• Какой режим питания можно считать правильным?
• Какие вещества должны обязательно присутствовать в пище и почему?
• Что такое сбалансированный рацион питания?
• Какое питание можно считать здоровым и почему?
• Почему правильное питание у разных людей различное?
• Сколько мы тратим энергии при разных видах активности и как её пополняем?
• Как рассчитать правильно свои энергетические затраты?

Предлагаем вам найти ответы на эти и другие вопросы о здоровом питании.

Также на этом этапе мы предлагаем каждому члену команды в течение одной недели вести свой личный дневник питания. В дневнике необходимо ежедневно фиксировать: что и сколько вы съедаете, какие виды физической активности вы выполняете. После того, как вы изучите всю информацию, вы сможете проанализировать данные своего дневника, произвести необходимые расчеты и сделать вывод о том, является ли ваш режим питания правильным и здоровым.

А теперь вы можете приступить к главному заданию этого этапа.

Составьте меню на 1 день для двух ребят своего возраста – Максима и Тани.

• Максим занимается плаванием и тренируется два раза в день по 45 минут.
• Таня совершенно неспортивная девочка. Зато она очень любит читать и практически всё своё свободное время после уроков проводит на диване с книгой.

Обязательно фиксируйте всю свою работу, делайте заметки, фото и т.д. Вам это пригодится для оформления своих результатов на последнем этапе.

Задание № 1. Придумать рекомендации для своих сверстников о правильном питании в стиле "вредных советов" Г. Остера.

Задание № 2. Предложить три оригинальных идеи, как провести час Земли без гаджетов.
Подробную информацию можно узнать на сайте http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Всякому_нужен_и_обед_и_ужин

Новости марафона

       Вот и пролетели, как ураган, все марафонские дни! Сегодня мы видим результат! У нас ВТОРОЕ место! Ура! Особая благодарность нашим звёздочкам: Полиночке, Яночке Щербачевич и Яночке Будько, Сашеньке Пашковской. Каждая набрала свыше 200 карточек! Хорошо потрудились Роман и Дианочка. У них больше 100 карточек! Если бы ещё 5-7 таких трудолюбивых и активных учащихся, то было бы первое место. Всем спасибо.

Работа по проекту

       Добрый день, участники проекта. У нас есть два первых задания проекта "Экоград"! В понедельник на обычном тетрадном листочке принесите ответы на эти два задания. Подходите к выполнению заданий творчески, включайте фантазию, воображение. Желаю успехов!
Первое задание:

Второе задание:

Если плохо видно, переходите по ссылке:  http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Регистрационный_этап_Экоград_2020

Внимание

          Приглашаю всех желающих принять участие в дистанционном проекте "Экоград", тема которого "Здоровое питание". Самим проходить регистрацию не нужно. Нам надо до 9 марта придумать название нашей команды. Все подробности можно прочитать нажимая на ссылку 

ЭКОГРАД